报 告 人：陈丽
报告题目：数字化转型背景下知识观和学习观的新发展
报告时间：2024年5月8日（周三）晚上7:30-9:00
报告地点：腾讯会议直播
主办单位：江苏省教育信息化工程技术研究中心、智慧教育学院、科学技术研究院
报告人简介：
陈丽教授，现任基础教育大数据应用研究院院长，兼任中国教育技术协会副会长，是北京师范大学教育学部互联网教育专业学科创始人与学科带头人，主要研究方向：“互联网+教育”理论与实践、信息技术支撑学生综合素质评价改革、终身教育的数字化转型等。曾主持多项国家攻关课题，曾主持国家网络教育精品课程《远程教育学基础》，学术专著《远程学习中的教学交互原理与策略》获评北京市第十五届哲学社会科学优秀成果奖和第六届全国教育科学优秀成果奖。
报告摘要：
报告将深刻分析以互联网为支撑、以人工智能为代表的新一代信息技术对知识属性和学习本质产生的变革型影响，详细阐述回归论知识观、联通主义学习理论的核心要义，详细介绍在新知识观和学习观指导下课程形态改革的实践探索和创新方向，旨在帮助听众了解颠覆型信息技术推动教育哲学发展的前沿进展。